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大班美术《书写笔画撇和捺》教案

教案简介:幼儿园大班美术教案《书写笔画撇和捺》,旨在让幼儿认识笔画、了解书写规则与姿势,培养书写兴趣。活动准备充分,过程包括引出课题、示范书写、幼儿练习、总结评价及延伸。教学反思中提及撇折与撇点区分及学生掌握情况。
教案内容预览

  活动目地:

  1 认识汉字笔画“撇”和“捺”,了解撇和捺的书写笔顺、规则。

  2 学习正确的书写姿势,培养幼儿对汉字书写的兴趣。

  活动准备:

  老爷爷的画像;没有胡子的小猫、小兔等的图片;写有虚线型汉字的练习卡若干;彩绘笔、铅笔等。

  活动过程:

  1 出示老爷爷的画像,引出课题。

  2 示范撇和捺的书写方法。然后让幼儿讨论撇和捺的书写顺序。(撇:从上往左下方斜出;捺:从上往右下方斜出,先写撇,后写捺等。)

  3 幼儿逐一练习书写“撇”和“捺”,教师及时纠正幼儿不正确的拿笔、写字姿势。

  4 幼儿书写练习。"来;自.;教.案;鼓励幼儿大胆尝试书写自己想到的带有撇和捺的汉字。

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幼儿园大班美术教案《书写笔画撇和捺》 包含反思预览

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