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中班《10以内基数》教案

教案简介:幼儿园中班教案《10 以内基数》,目标包括体验基数序数不同、扩充数认识等。教学重难点为体验二者不同及区分。活动准备涵盖知识、物质、环境方面。过程有情境导入、集体活动(数高楼、找小熊家、小熊请客)、游戏“开火车”,让幼儿在游戏中学习数学。
教案内容预览

活动目标

  1. 通过情景,体验基数和序数的不同。

  2. 扩充对数的认识,知道数可以表示物体的多少,也可以表示物体的顺序。

  3. 对基数和序数现象感兴趣,建立良好的秩序感。

  4.让幼儿学习简单的数学题目。

  5. 体验数学集体游戏的快乐。

教学重点、难点

  重点:通过情景,体验基数和序数的不同。

  难点:能从各个方向说出物体的位置,能区分基数第几和序数第几的不同。

活动准备

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幼儿园中班教案《10以内基数》 包含反思预览

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