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大班美术《奇妙的指纹邀请卡》教案

教案简介:幼儿园大班美术教案《奇妙的指纹邀请卡》,基于幼儿日常绘画局限,借指纹画拓展创作。活动目标为掌握指纹画技巧与对称装饰邀请卡,激发创造力。准备故事课件、颜料等材料。过程包括故事导入、教师示范指纹画、幼儿学习创作及装饰邀请卡,让幼儿在轻松氛围中体验美术乐趣,突破传统绘画经验。
教案内容预览

  幼儿现状分析:

  让幼儿在美术活动中,感受美、表现美,是我们美术活动所必备的条件。在一次水粉画中,幼儿无意中在画纸上留下的指纹,让我产生了学习指纹画的念头。幼儿在日常的美术活动中,能轻松自然地掌握常用的绘画工具,但只能依赖有限的绘画工具,不能大胆地突破常规绘画。本次指纹画的活动中,让幼儿从学习指纹画、装饰指纹画中,不断突破传统的绘画经验,让幼儿在轻松自如的环境中发挥自己的想像,大胆地作画,体会创作带来的无穷乐趣。

  【活动目标】

  重点:学习指纹画的技巧和步骤。

  难点:在熟悉指纹画的技巧和步骤基础上能运用对称的方法装饰邀请卡。

  1、学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形,并掌握指纹画的技巧。

  2、引导幼儿学会用对称的方法装饰邀请卡。

  3、发挥幼儿的想象空间,激发幼儿的创造力,体验美术活动的乐趣。

  【活动准备】

  1、故事《开心派对》的课件。

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幼儿园大班美术教案《奇妙的指纹邀请卡》 包含反思预览

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