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小班优秀语言《照镜子》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《照镜子》优秀,含反思。目标包括参与游戏、倾听交流、接触数量词、培养性格与表达想法。重点在游戏参与与倾听回应,难点是数量词学习。准备需经验与镜子。活动过程有照镜说五官、示范游戏、幼儿互动、拓展出室。反思强调激发观察思维,发展语言。
教案内容预览

内容分析活动目标

  1.愿意参与游戏,在游戏中能与同伴进行交往。

  2.注意倾听对方讲话,学习用句子"照镜子、照镜子,我有……"来回答。

  3.初步接触数量词(一个、一张、一双、两只等),学习发准"张"、"双"、"只"等字音。

  4.培养幼儿乐观开朗的性格。

  5.根据已有经验,大胆表达自己的想法。

活动重点与难点

  1.活动重点:愿意参与游戏,注意倾听对方讲话,学习用句子"照镜子、照镜子,我有……"来回答。

  2.活动难点:初步接触数量词(一个、一张、一双、两只等),学习发准"张"、"双"、"只"等字音。

活动准备

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幼儿园小班优秀语言教案《照镜子》 包含反思预览

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