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小班语言《萝卜谣》教案

教案简介:《萝卜谣》小班语言教案,目标含理解朗诵、表演童谣等。准备有Ppt课件、头饰、萝卜。活动过程包括创设情景、理解儿歌、学习儿歌及延伸。反思指出应给孩子更多创编想象空间,教学有可改进之处。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能够理解童谣的内容,会有节奏的朗诵童谣。

  2、引导幼儿喜欢表演童谣,培养幼儿愿意学习童谣的情感。

  3、引导幼儿在童谣中学习,感悟生活。

  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:

  Ppt课件(图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜)一小兔头饰,萝卜若干在泥土里等。

  活动过程:

  一、创设情景,引起幼儿的兴趣

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幼儿园小班语言教案《萝卜谣》 包含反思预览

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