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小班健康《能干的袋鼠宝宝》教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《能干的袋鼠宝宝》,针对幼儿双脚自然行进跳动作练习设计。因小班幼儿腿部力量弱、动作控制意识差,设计此有挑战性活动。目标包括学习连续跳、懂运动好处、养成爱运动习惯,活动通过情景游戏展开,准备相应道具,分热身、学跳、锻炼连续跳等环节。
教案内容预览

  设计背景:

  小班幼儿的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,常常出现:两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。对于小班下学期即将深入中班的幼儿来说,今天所练习的动作是具有一定挑战性和实际意义的。

  活动目标:

  1.学习双脚连续行进跳,锻炼下肢弹跳力和动作协调性。

  2.了解多运动对身体有好处。

  3.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  活动重点:学习双脚并拢向前跳

  活动难点:双脚并拢连续行进跳

  活动准备:

  苹果树、梨树、桃树各一棵,筐子3个,四条小路 ,音乐《兔子舞》

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幼儿园小班健康《能干的袋鼠宝宝》教案 包含反思预览

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