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小班语言公开课《神奇的小路》教案

教案简介:幼儿园小班语言公开课《神奇的小路》教案,以秋季落叶为背景,通过故事引导幼儿感受秋意与自然之美。活动目标包括倾听理解、大胆想象、观察表达及体验动物行走情景。准备含拾落叶体验、课件展示与情景创设。过程注重情景导入与互动体验,旨在激发幼儿语言表达与想象力。
教案内容预览

主题背景

  秋风起,天气凉了,随着秋季的来临,我们主题活动"秋叶飘"在顺利的开展中推进:从秋天的水果、秋天的花进入秋天的树叶。孩子们看到树上叶子变红了、变黄了,一片片像蝴蝶一样在秋风中飞舞着,孩子们追逐着落叶快乐的捡拾着,模仿者落叶的舞动;孩子们在落叶堆叠厚的地方,用自己的脚在上面跪着、跳着、跺着……发出"咔喳咔喳、踢踏踢踏……"的声音,孩子们开心的笑着,追逐着,看到这种情景,预设了本次活动《神奇的小路》。

设计意图

  《神奇的小路》这个故事,首次提供给孩子们很优美的意境,如用金黄色的树叶铺成的小路;走在这条小路上的动物们会发出不同的声音。故事中的象声词非常形象生动,如:"窸窣窸窣、踢踏踢踏、吱嘎吱嘎"等,把孩子们带入了意境优美的童话世界;其次,小班幼儿对小动物们特别喜爱,动物的可爱形象,在我平时带领带领幼儿模仿小动物活动中,孩子们总是不厌其烦的表现着。以及故事中有趣生动的情节,深深感染我,因此,我设计了小班语言活动《神奇的小路》。为了在本次活动中更好的让幼儿感受故事中浓浓秋意,风儿轻轻吹过的情景;理解小动物们走过小路发出不同声音的情景;制作了课件《神奇的小路》。

活动内容:

  神奇的小路

活动目标:

  1、喜欢倾听故事,初步理解故事内容,感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。

  2、能大胆想象,体验各种小动物走过秋叶铺成的小路的情景。

  3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

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幼儿园小班语言公开课教案《神奇的小路》 包含反思预览

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