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中班下学期音乐《请你看看我是谁》教案

教案简介:幼儿园中班音乐教案《请你看看我是谁》,目标包括感受乐曲情绪、学习有节奏动作、体验惊喜与创编打招呼动作、理解歌曲意境及相互配合表演。准备需幼儿熟悉双圈站位,备音乐磁带等。活动过程含教师示范、幼儿模仿、站双圈游戏、听唱谱及随音乐玩游戏,延伸可创编打招呼动作。
教案内容预览

活动目标:

  1.积极参与游戏,感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。

  2.通过听教师口令、观察模仿,学习有节奏的随音乐做“打招呼”、“找新朋友”、“请你看看我是谁”的动作

  3.在游戏中体验猜出新朋友时的惊喜,同时借助生活经验,创编较丰富的打招呼动作。

  4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

活动准备:

  1.幼儿有站双圈的经验,熟悉里圈、外圈。

  2.音乐磁带、录音机。

  3.事先熟悉幼儿歌曲。

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幼儿园中班下学期音乐教案《请你看看我是谁》预览

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