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清明节《清明节》家园共育教案

教案简介:幼儿园清明节教案《清明节》家园共育活动,目的包括了解清明节来历习俗、亲属关系等,激发幼儿好奇心与好习惯。活动过程有教师讲述清明由来、现代英雄事迹等,还涉及与幼儿交谈习俗,共育活动要求家长与幼儿背古诗、讲来历、踏青扫墓。
教案内容预览

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动过程:

  一、教师讲述清明节的由来。

  折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。在古时,还有一种说法,就是“三月节”。

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