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小班健康详案《一起玩,真快乐》教案

教案简介:《一起玩,真快乐》教案针对小班幼儿独生子女多、易不合群现象,通过动画课件与玩具引导幼儿体验集体游戏的快乐。目标包括培养合群性格、协商合作、保持愉快心情及认识快乐对健康的好处。活动以学小动物走路导入,观看课件讨论妞妞从独自玩到融入集体的过程,引导幼儿学会道歉与友好相处,最后通过玩玩具实践合作,教师巡回指导。
教案内容预览

  设计思路:

  现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了小班活动《一起玩,真快乐》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐,并引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。

  教学目标

  1、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。

  2、引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。

  3、学会与同伴协商合作游戏。

  4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  教学准备

  课件、磁带、录音机、大型积木、各种玩具若干。

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