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公开课大班安全《小熊追逐小伙伴》教案

教案简介:幼儿园大班安全公开课《小熊追逐小伙伴》教案,旨在通过故事引导幼儿认识追逐打闹的危险性,教育其在正确场所活动,提高安全意识与自我保护能力,含活动目标、设计意图、准备、重难点及过程等,活动延伸开展“安全小卫士”活动。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或活动场地做危险的事情和动作。

  2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

  3、发展身体协调性。

  4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  6、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  设计意图:

  新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具以及幼儿园活动场地存在的安全隐患,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。因此,在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。

  活动准备:

完整《小熊追逐小伙伴》教案请下载docx文档

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