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小班语言《萝卜谣》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《萝卜谣》旨在通过理解、朗诵儿歌及动作表演,培养幼儿学习兴趣与情感。活动含图片展示、动作模仿、响板打节奏等环节,反思指出应增加创编环节,尊重幼儿主体性,促进全面发展。
教案内容预览

活动目标:

  1、能够理解儿歌的内容,会有节奏的朗诵儿歌

  2、引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。

  3、培养幼儿愿意学习儿歌的情感。

  4、萌发对文学作品的兴趣。

  5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

活动准备:

  挂图5张(图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜)乐器响板若干

活动过程:

  1、教师用手偶和小朋友打招呼

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幼儿园小班语言优秀教案《萝卜谣》 包含反思预览

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