小班语言《穿鞋》教案

教案简介：幼儿园小班语言教案《穿鞋》含反思，旨在通过尝试活动激发幼儿穿鞋兴趣，学习相关词汇，鼓励分享想法，并遵守规则。活动准备多样鞋子、鞋屋及录音设备。过程包括参观鞋屋、三次穿鞋体验（爸爸、妈妈、自己鞋），引导幼儿描述感受，总结穿鞋差异。加深难度环节，根据动作快速穿鞋，延伸至自由活动时尝试更多鞋子。反思强调生活活动的教育价值，助力幼儿积累经验，提升独立生活能力。