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大班体育《快乐的搬运工》教案

教案简介:幼儿园大班体育教案《快乐的搬运工》,利用园本资源,依幼儿特点设计。目标含体验合作、感受乐趣等。准备小竹梯、轮胎等。活动有热身游戏、基本游戏,包括试一试、玩一玩、比一比环节,培养幼儿多方面能力与习惯。
教案内容预览

【活动设计】

  情境性体育活动是我园开展的特色体育活动,我们充分利用园本资源,挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中,孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏,本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念,我们选取了搬运抬物的玩法,根据大班孩子活泼好动,又勇于接受挑战的特点,结合孩子们的生活经验,设计了体育活动“快乐的搬运工”。

【活动目标】

  1、体验合作搬运物体的方法并积累经验,促进肢体力量与平衡能力的发展。

  2、感受与同伴合作游戏的乐趣,敢于挑战并乐于展示分享。

  3、培养良好的体育活动常规和习惯。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

【活动准备】

  小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。

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幼儿园大班体育教案《快乐的搬运工》 包含反思预览

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