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小班语言《山上有个木头人》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《山上有个木头人》,目标包括发准字音、理解规则、培养能力等,符合小班幼儿特点。准备拉线木偶或手偶。活动过程有示木偶创设情境、介绍规则玩法、教师参与交往,通过念儿歌做游戏,助幼儿语言发展与能力提升。
教案内容预览

  幼儿园小班语言教案:山上有个木头人

  活动目标

  1.要求幼儿正确发出“山、上、三)等字音,区别s和sh,an和ang等音。

  2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。

  3.培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。

  4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  5.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  (这个活动的目标体现了听说游戏的主要目标:帮助幼儿发准难发的音和易混淆的音,听懂并理解游戏规则,提高控制自己的动作及语言反应的能力。目标较全面,也较具体,且目标的难度适中,较符合小班幼儿的年龄特点。)

  活动准备

  拉线木偶玩具一个(或用纸板制成的活动拉线木偶人)。

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