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活动目标:
1.了解知了的外形特征和生活习性。
2.知道自己遇到不懂或不知道的事,要老实承认。
3.乐意参与表演,大胆学说角色对话。
4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
图片
活动过程:
1.说一说:知了教师出示知了的图片。
你们知道它是谁吗?在哪里见过它,是什么时候?
活动目标:
1.了解知了的外形特征和生活习性。
2.知道自己遇到不懂或不知道的事,要老实承认。
3.乐意参与表演,大胆学说角色对话。
4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
图片
活动过程:
1.说一说:知了教师出示知了的图片。
你们知道它是谁吗?在哪里见过它,是什么时候?
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