教案内容预览
设计意图：
《声音朋友》是中班上期的一个音乐活动。在儿歌的教学中孩子发现了青蛙的叫声与哇鸣筒声音的相似之处。受此启发 我联想到自然界中其实有很多的声响和打击乐器发出的声响很相似。是否可以借助文学作品与乐器之间的联系来让让孩子们来探索自然界有趣的声音呢 将文学艺术与音乐艺术巧妙地融合在一起深入挖掘二者之间的艺术沟通性。我自编了这首包含许多自然界声响的儿歌《下雨了》 发挥幼儿想象，将儿歌中的象声词与打击乐器的声响进行声音匹配，激发幼儿对打击乐器所发声响的好奇及积极探索的欲望，提高幼儿配器朗读的兴趣。
活动目标
1、发挥幼儿想象，将儿歌中的象声词与打击乐器的声响进行声音匹配。
2、激发幼儿对打击乐器所发声响的好奇及积极探索的欲望。
3、培养幼儿配器朗读的兴趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
1、知识经验准备：幼儿以接触过一些常见的打击乐器，能够朗读儿歌《下雨了》。
