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大班语言《狗狗的梦想》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《狗狗的梦想》旨在引导幼儿大胆表达梦想,通过绘画、创编故事等形式展现。活动包括谈话导入、口袋故事介绍、合作阅读、小组故事会和绘画“梦想”。设计意图为激发幼儿想象力,培养倾听习惯,理解故事内容,并探索实现梦想的方法。
教案内容预览

  幼儿园大班语言教案:狗狗的梦想

  口袋故事:狗狗的梦想

  设计意图:

  大班孩子的想象能力开始丰富了,孩子之间的交流话题也越来越多了,我常常听到他们三三两两的在讨论,×××小朋友“你长大后相当什么?”×××小朋友就会很神气地说:“我要当警察”、“我要当解放军”、“我要当医生”、“我要当科学家”、“我要当老师”……当我听到这些远大的理想时,我情不自禁的便问:“那你们是怎样去实现这个理想的呢?”有的小朋友就会告诉我:要学很多的本领。除了这个答案几乎没有更多的想法,于是,我想如何去引导他们想出更多的方法呢?我决定抛给他们一个问题——你们怎样去实现自己的远大理想呢?让他们在日常生活中去思考、去探索,经过一段时间后,我决定进行一次有关“实现梦想”活动,于是“狗狗的梦想”活动就如期开展。

  活动目标:

  1、能大胆的说出自己的梦想,并用绘画的形式表达自己的梦想及其实现的方法。

  2、能根据图画的内容,创编故事。

  3、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

  4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

  活动准备:

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幼儿园大班语言教案《狗狗的梦想》 包含反思预览

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