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小班健康《七步洗手法》教案

教案简介:**幼儿园小班健康教案《七步洗手法》** 目标:培养幼儿饭前便后、手脏时洗手的习惯,认识洗手工具,掌握正确洗手步骤,养成卫生习惯。 准备:经验铺垫(手脏需洗手)、课件、水龙头图片、肥皂/洗手液、毛巾。 过程: 1. **情景导入**:讨论手脏处理方法,幼儿分享日常洗手方式; 2. **认识工具**:结合儿歌学习肥皂、清水、毛巾的用途; 3. **学习步骤**:观看课件《洗手步骤》,边念儿歌边模仿动作; 4. **实践体验**:分组洗手,教师指导并纠错。 延伸:观察家人洗手方式,日常随机提醒正确洗手。 反思:通过直接经验教学,幼儿参与度高,但需强化细节操作(如指缝清洁)。
教案内容预览

  知道洗手的步骤,手脏了后要洗手,第一步:洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

  一、活动目标:

  1.养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。

  2.了解洗手的常用工具。

  3.初步掌握正确的洗手步骤。

  4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  5.引导幼儿乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。

  二、活动准备

  1.已有经验准备:知道手脏了后要洗手。

  2.材料准备:《洗手步骤》课件、水龙头图片、肥皂或洗手液、毛巾。

完整《七步洗手法》教案请下载docx文档

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