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小班美术公开课《花衣服》与教案

教案简介:幼儿园小班美术公开课《花衣服》教案,目标包括用手变化印花、合作作画、使用颜料常规等,重点是手的变化印花,难点是合作作画。通过欣赏讨论、演示思考等解决重难点,准备花衣服范例等材料,教学过程有欣赏讨论、演示与思考、创作要求、幼儿作画及引导评价,课后反思学生兴趣高但制作程序性有待提升。
教案内容预览

  目标:

  1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。

  2、初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。

  3、学习使用颜料的良好常规。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

  教学重点:尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。

  教学难点:初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。

  重难点的解决:采取让幼儿充分欣赏和讨论,了解颜色及手的变化,明确花和叶子的位置;再请幼儿演示,在演示中带着问题思考,以激发幼儿的思维和想象;并让幼儿自己找朋友共同作画,来解决重难点。教学准备:花衣服(范例);衣服纸样四人一件;水粉颜料(红、橘黄、蓝、绿);抹布。

  教学过程:

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幼儿园小班美术公开课《花衣服》教案与 包含反思预览

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