教案内容预览
活动目标:
1、理解故事内容,感受故事的趣味性、诙谐性。
2、能看图说出有洞的事物,发展回忆、表述、想象的能力。
3、在老师的配合下,尝试制作《我的洞洞小书》,激发阅读的兴趣。
4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
故事大书,白纸、绘画棒、订书机、师做好几张一样的洞洞封面,结合故事内容相关的洞洞图片。字卡,哪里有洞
活动过程:
一、谈话导入部分
活动目标:
1、理解故事内容,感受故事的趣味性、诙谐性。
2、能看图说出有洞的事物,发展回忆、表述、想象的能力。
3、在老师的配合下,尝试制作《我的洞洞小书》,激发阅读的兴趣。
4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
故事大书,白纸、绘画棒、订书机、师做好几张一样的洞洞封面,结合故事内容相关的洞洞图片。字卡,哪里有洞
活动过程:
一、谈话导入部分
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