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大班音乐详案《单簧管波尔卡》教案

教案简介:幼儿园大班音乐详案《单簧管波尔卡》教案,通过舞蹈与音乐结合提升幼儿感受力和表现力。设计意图利用欧洲民间舞曲,引导幼儿理解ABACA曲式结构,尝试队形变化。活动包括音乐欣赏、国外集体舞学习、队形创编等环节,注重团队协作。反思强调教学设计的趣味性对吸引孩子主动学习的重要性。
教案内容预览

  设计意图:

  舞蹈作为一种生动、形象的艺术语言,一直都受到幼儿的特别亲 ,生性好动的孩子们往往会情不自禁地跟随音乐的节奏摆头、动腿、挥动小手大班的幼儿随着年龄的增长,音乐的感受能力、表现力进一步提高,有时,他们已不满足于用绘画、色彩、形体动作等来表现自己对音乐的理解,而舞蹈中丰富多变的队形是其非常重要的组成元素,这恰巧是幼儿在平时的教学活动中极少涉及的,于是,我选取脍炙人口的欧洲民间舞曲《单簧管波尔卡》作为音乐内容,在欣赏的基础上,运用多媒体,把幼儿带入一个以队形变化表现音乐为主的舞蹈世界。通过活动,幼儿不仅能得到能力、知识上的提高,而且对幼儿团队协作性也是一次很好的练习。

  目标:

  1、感受乐曲欢快、流畅的基调,区分ABACA的曲式结构。

  2、了解队形变化是舞蹈的重要组成部分,尝试根据曲式结构变化舞蹈的队形。

  重点:

  感受乐曲ABACA的曲式结构,。并能根据其变化欢快地与同伴一起舞蹈。

  难点:

  听辩曲式结构变换集体队形。

  解决:

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幼儿园大班音乐详案教案《单簧管波尔卡》 包含反思预览

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