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活动目标
1.在教师的鼓励下积极参与活动。
2.在图片的提示下理解故事的主要内容,能找到生活中圆形的物体。
3.能分析故事情节,培养想象力。
4.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
动准备
1.经验准备。
能在生活中发现含有圆形的物品或形似圆形的物品。
2.材料准备。
① 室内摆放一些含有圆形的物体(盘子、圆形镜子、铃鼓、呼啦圈等)、含有圆形的图片(太阳、泡泡、小鼓、气球等)。
活动目标
1.在教师的鼓励下积极参与活动。
2.在图片的提示下理解故事的主要内容,能找到生活中圆形的物体。
3.能分析故事情节,培养想象力。
4.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
动准备
1.经验准备。
能在生活中发现含有圆形的物品或形似圆形的物品。
2.材料准备。
① 室内摆放一些含有圆形的物体(盘子、圆形镜子、铃鼓、呼啦圈等)、含有圆形的图片(太阳、泡泡、小鼓、气球等)。
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