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获奖小班语言《老狼老狼几点钟》及教学教案

教案简介:《老狼老狼几点钟》是幼儿园小班语言教案,为传统游戏。对发展学生听觉、动作及培养合作意识有促进作用。教师借助图片与故事助学生理解规则,游戏后依图回顾促语言发展。分A、B、C三组设不同目标,明确教学重难点及解决策略,做好活动准备并分析学生情况。
教案内容预览

  设计意图

  《老狼老狼几点钟》是一款传统游戏,此游戏对发展学生听觉注意、动作灵敏性,培养学生沟通交往、合作意识有一定的促进作用。在游戏的开始前,教师利用

  图片与简单故事情节结合的方式,帮助学生能够理解游戏规则。在游戏结束后学生根据图片视觉提示叙述与回顾游戏过程,促进学生的语言能力发展。

  活动目标

  A 组:

  ①能正确运用对话“老狼老狼几点钟”、“X 点钟”进行游戏。

  ②能在游戏中承担老狼角色,领导游戏。

  ③能遵守游戏规则与游戏秩序,并帮助他人进行游戏。

  B 组:

  ①能运用句子“老狼老狼几点钟”进行游戏。

完整《老狼老狼几点钟》教案请下载docx文档

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