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大班《最后一个苹果》教案

教案简介:幼儿园大班教案《最后一个苹果》通过幽默画引导幼儿体验诙谐情节,感受夸张语言艺术,培养乐观态度。活动鼓励幼儿用不同幽默语言表达理解,感悟坚持道理,理解角色特点,萌发文学兴趣。准备含音乐、漫画欣赏、幻灯等。过程包括观察图片、讨论方法、欣赏交流、完整讲述与表演,强调坚持的重要性。
教案内容预览

活动目标:

  1.通过幽默画,鼓励幼儿想想、说说、笑笑、体验诙谐的情节,感受夸张幽默的语言艺术,培养幼儿乐观的生活态度。

  2.鼓励幼儿尝试用各种不同的幽默语言(肢体语言、表情语言、口头语言)表达自己对画面的理解和感受。

  3.引导幼儿在对画面的理解和讲述中,感悟坚持到底就能完成任务的道理。

  4.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

  5.萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:

  幽默诙谐的音乐;课前已组织幼儿欣赏过《父与子》系列漫画;幻灯《最后一个苹果》

活动过程:

  一、出示图片

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幼儿园大班教案《最后一个苹果》 包含反思预览

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