教案内容预览
活动目标
1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。
2、学说相应的短句,如:“你是×××,我就不开门!”
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、理解故事内容,丰富相关词汇。
活动准备
小兔跳的律动音乐、木偶、布景等。
活动过程
(一)教师和幼儿回忆故事,引出活动
师:“小朋友,你们听过小兔乖乖的故事吗?故事里面有些谁?”(幼儿回忆故事中的角色)。
活动目标
1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。
2、学说相应的短句,如:“你是×××,我就不开门!”
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、理解故事内容,丰富相关词汇。
活动准备
小兔跳的律动音乐、木偶、布景等。
活动过程
(一)教师和幼儿回忆故事,引出活动
师:“小朋友,你们听过小兔乖乖的故事吗?故事里面有些谁?”(幼儿回忆故事中的角色)。
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