教案内容预览
活动目标：
1感受音乐诙谐的情绪和AB的音乐结构，能在游戏中用创造性的动作、表情等表现音乐。
2通过镜像模仿游戏，能够大胆创编动作并愿意准确模仿出同伴的动作。
3培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
音乐，场地的颜色地标，兔耳朵。
活动过程：
一、大家一起交流"倒霉"一词引出故事。
"有这样一个词，我们可以一起交流一下，你们知道什么叫倒霉吗"
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大班音乐《倒霉兔》教案
教案简介：幼儿园大班音乐教案《倒霉兔》旨在通过故事和游戏，让幼儿感受音乐诙谐情绪及AB结构，鼓励创造性动作与表情表现。活动包括镜像模仿、创编动作、普通话交流，培养尝试精神。准备有音乐、地标、兔耳朵。过程含故事导入、动作学习、挑战游戏，强调成功失败的动作表达，促进互动学习。
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