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中班《神奇的筷子》教案

教案简介:幼儿园中班教案《神奇的筷子》旨在让幼儿了解筷子用途及文化,学习正确使用筷子,锻炼手部协调性。活动含猜谜、示范、实践夹豆等环节,鼓励探索交流。反思指出幼儿虽熟悉筷子,但正确拿法待加强,建议生活中多实践以改进。
教案内容预览

活动目标

  1 了解筷子的用途,知道筷子是中国人的发明创造。

  2 尝试用筷子进行各种活动。

  3 锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。

  4 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  5 乐于探索、交流与分享。

重点难点

  重点:使用筷子。

  难点:正确的使用筷子。

活动准备

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幼儿园中班教案《神奇的筷子》 包含反思预览

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