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小班音乐《摸摸鼻子拍拍手》教案

教案简介:幼儿园小班音乐教案《摸摸鼻子拍拍手》,歌曲活泼有趣、结构简单,适合小班幼儿。活动目标包括学唱歌曲、创编动作及歌词等,准备有场地布置等。活动过程有律动、学歌、创编等环节,教学反思关注难点突破与幼儿表现。
教案内容预览

  【活动设计】

  《摸摸鼻子拍拍手》是一首活泼有趣的歌曲,结构简单短小,旋律朗朗上口,适合小班幼儿的年龄特点。最有趣的是将两个动作相连作为反复重复的歌词,小朋友能够较快掌握。小朋友在熟悉歌曲旋律后,可以根据歌词做出相应的动作,也能够根据动作创编出与众不同的新歌词。

  【活动目标】

  1、感知歌曲活泼、有趣的情绪,在熟悉歌曲旋律的基础上学唱歌曲。

  2、尝试按照X X X X │ X X X X │ X X │ X - 的节奏创编简单动作及歌词。

  3、能够大胆在集体面前表演,体验与同伴游戏及表演的乐趣。

  4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  5、通过肢体律动,感应固定拍。

  【活动准备】

  1、场地布置;适宜全体幼儿站立活动的圆圈,圈上设置一“小老师”的标记。(能够全体幼儿站立活动的圆圈)

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幼儿园小班音乐教案《摸摸鼻子拍拍手》 包含反思预览

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