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中班音乐详案《森林木屋》教案

教案简介:幼儿园中班音乐教案《森林木屋》,旨在通过故事、图片和表演帮助幼儿理解歌曲内容,感受角色情感。活动目标包括感受乐曲、理解歌词及有表情地表现歌曲。重点在于熟悉故事情节,难点是表达角色情感。准备材料有图片、积木房子、头饰等。过程包括看图片讲故事、老师表演和集体活动,鼓励幼儿参与表演,体验角色情感变化。
教案内容预览

  设计思路

  对中班幼儿来说在一首歌曲中有表情地表现歌曲内容并不是一件容易的事,幼儿的表现力如何最主要的是来源于对于生活的理解,因此熟悉歌词是相当重要的,通过讲讲故事、看看图片、看看老师的表演才能真正体会到角色的情感以及情感的变化。在此基础上老师进一步地引导才会真正让幼儿有表情地表现歌曲内容。

  活动目标

  1、感受乐曲、理解乐曲内容,有表情地表现歌曲内容。

  2、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  活动重难点

  这是一首叙事性歌曲,要让孩子有表情地表现歌曲内容,理解歌词是重点,这首歌的歌词讲述的是一个小小的故事,故事的情节很简单,但是故事中角色的形象却相当明显(小鹿是善良、热情、可爱;小羊是可怜的)。幼儿在熟悉故事的基础上才能体会角色的情感,真正来解决歌曲的难点:有表情地表现歌曲内容。

  活动准备

  1. 图片三幅(注三幅画时画出小山羊和小鹿表情)。

  2.若干积木拼成的一幢房子

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幼儿园中班音乐详案教案《森林木屋》 包含反思预览

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