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小班音乐《小手拍拍》教案

教案简介:幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》,目标包括学习歌曲、创编歌词动作、掌握领唱齐唱等,通过表情图引导学习,有学习歌曲、练习领唱齐唱、创编歌词等环节,活动延伸为美工画“表情”,反思指出课堂互动好但缺乏延伸性,需加拓展训练。
教案内容预览

  活动目标:

  1、学习歌曲,能根据指定的情绪创编新的歌词和动作同时配以相应表情。

  2、学习领唱和齐唱,注意倾听和观察领唱者的歌词和动作,并做出相应的反应。

  3、能够用明亮饱满的声音演唱歌曲,表现歌曲活泼的情绪。

  4、通过音乐游戏激发学生学习音乐的乐趣。

  5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  6、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  7、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  活动准备:

  表情图:高兴、生气、难过。

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幼儿园教案小班音乐《小手拍拍》 包含反思预览

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