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语言故事《小苹果树请医生》中班教学设计详细故事教案

教案简介:《小苹果树请医生》中班教案,故事围绕小苹果树为生病老树请医生展开,情节巧妙。活动目标多元,含知识、表演、品德等。准备充分,有图片、头饰等。教学分多步,先观图猜想,再分段讲故事理解内容,接着角色扮演对话,最后表演与情感提升,还有延伸活动。
教案内容预览

  (语言)

  教材分析:

  故事从小苹果树生病写起,情节安排得十分巧妙,对小苹果树请医生的写得很有情趣,喜鹊、猫头鹰虽没能给小苹果树治好病,但却很热心,最后找来啄木鸟医生帮助小苹果树把病治好。这个故事有两个寓意,一是让幼儿通过故事进一步了解了啄木鸟能为大树治病的事实,另外教育幼儿懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。

  活动目标:

  1.熟悉故事内容,了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的作用和特殊本领。

  2.在理解故事的基础上,能够根据情节学说故事对话并进行表演。

  3.懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。

  4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  活动准备:

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幼儿园语言故事《小苹果树请医生》中班教学设计详细故事 包含反思预览

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