教案内容预览
活动目标：
1、学习数量的等分，知道4的组成的多种方法，尝试探索8的组成方法。
2、在层层递进的操作过程中，发现物体数量的不同组合规律。
3、愿意多次接受挑战，体验与同伴共同合作解决难题带来的快乐。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
活动重难点：
学习8的组成，巩固4的组成，能够按数量、形状进行平均分。
通过商量分工进行小组合作，共同完成任务。
活动准备：
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大班《小熊的点心店》教案
教案简介：幼儿园大班教案《小熊的点心店》通过趣味故事引导幼儿学习数量等分，掌握4和8的组成方法。活动以小熊开店遇难题为情境，设置分层操作任务：先巩固4的组成，再探索8的拆分规律。幼儿通过分饼干、答题卡操作、小组合作等形式，发现数量组合规律，培养逻辑思维与空间想象能力。教具包含形状饼干、展板及互动课件，结合《三只小熊》音乐营造森林情境，鼓励幼儿多次挑战并体验合作解决问题的快乐。
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