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小班音乐《手指歌》教案

教案简介:幼儿园小班音乐教案《手指歌》通过儿歌与手指游戏结合,锻炼幼儿手部精细动作与协调能力。活动目标包括感知手指数量、边念儿歌边做动作等,准备阶段让幼儿学会《小手拍拍》。教学过程涵盖情景导入、学习儿歌及手指游戏、小结提升,反思关注吸引幼儿注意力的方法。
教案内容预览

  【儿歌内容】:

  《手指歌》

  一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)

  【教材分析】:

  手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性

  【活动目标】:

  1感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。

  2能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

  3教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

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幼儿园小班音乐优秀教案《手指歌》 包含反思预览

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