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大班优秀主题《美丽的春天》教案

教案简介:幼儿园大班主题教案《美丽的春天》,旨在培养幼儿合作意识与能力,消除消极心态。活动含仿编诗歌、制作壁画等环节,通过多种准备与过程安排,让幼儿掌握春季特征,培养团结协作精神、欣赏评价能力及热爱大自然、保护生态意识。
教案内容预览

活动设想:

  合作活动能有效地培养儿童的合作意识,消除幼儿内心的抑郁、孤僻、爱捣乱等消极心态和行为,增强他们愉快和谐与人交往的能力。在素质教育全面推进的今天,从小培养幼儿的合作能力和意识尤为重要。针对这些情况,结合我学区“幼儿合作能力与意识培养”的课题目标,特设计了主题活动“美丽的春天”,让幼儿在愉快自由的集体活动中,互相协商,分工合作,通过撕、搓、粘、画、剪、说、议等多种手段表现主题,让幼儿掌握春季的季节特征,知道它是一年中最美的季节。从中培养幼儿团结协作的精神,体验集体合作的乐趣。

活动目标:

  1、学习仿编诗歌:“春天到,春天到,桃花咧嘴笑,青蛙呱呱叫,大家都说春天来到了。”

  2、知道诗歌的特点:简洁、押韵。

  3、能正确运用:粉红、嫩绿、温暖等词。

  4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

  1、知识准备:课前组织幼儿春游,开展“找春天”的活动,有意识地引导幼儿观察春季树木、花、草的变化和一些小动物的活动。

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幼儿园大班优秀主题教案《美丽的春天》 包含反思预览

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