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中班美术《我设计的瓶子》教案

教案简介:幼儿园中班美术教案《我设计的瓶子》,以生活中常见瓶子为创作素材,借幼儿对瓶子兴趣,采用吹塑纸版画形式开展活动。旨在让幼儿了解其制作过程、感受装饰效果,尝试设计瓶子、体验印染乐趣,培养动手、交流、创新能力与艺术气质。
教案内容预览

  设计意图:

  瓶子在我们生活中是一种常见物品。我们幼儿园的美工区里也摆放着各种各样高、低、大、小不一的瓶子,孩子们利用这些瓶子在上面做了不少的创意,有的给瓶子彩绘,有的给瓶子黏贴,让这些不起眼的瓶子变成了有色彩的装饰物,孩子们非常喜欢玩这些瓶子,我灵机一动,既然孩子这么喜欢,何不让孩子也尝试用其他的作画方式画画美丽的瓶子呢!新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激发兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣,才会注意力集中,参与主动、投入积极,从而获得知识经验。借着孩子对瓶子的兴趣,我以吹塑纸版画这种特殊、新奇有趣的印刷式绘画为表现载体,设计了此次活动。

  活动目标:

  1.初步了解吹塑纸版画制作过程,感受吹塑纸版画独特的装饰效果。

  2.幼儿尝试设计瓶子,用水粉平涂进行装饰,体验吹塑纸版画印染的乐趣。

  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动重点难点:

  活动重点:

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幼儿园中班美术教案《我设计的瓶子》 包含反思预览

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