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大班主题《金色的秋天》教案

教案简介:《金色的秋天》幼儿园大班主题教案,通过谈话活动引导幼儿交流秋天见闻。目标包括了解秋景、提升表达、培养好习惯与品质。准备歌曲、PPT及画作。过程含情境导入、作品交流、百宝箱引趣、拓展谈话等,最后教师总结,活动后有反思。
教案内容预览

  一、教材分析:

  谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要求教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植物的变化、人们在大自然界中的活动等,把自己观察到的、感受到的用语言表达出来。这就需要幼儿要有丰富的有关知识经验,因此本次活动的知识点是:秋天的气候及花草树木的变化、几种农作物的丰收和小动物的活动等主要特征。为此,在课前采用多种形式如家长带幼儿到郊外去秋游,日常生活中教师引导幼儿观察等。让幼儿观察到、感受到大自然的变化,丰富有关的知识经验。

  教学案例设计意图

  活动目标:

  1、通过欣赏、谈论秋天的景色,了解秋天的天气、景色、动植物的变化。

  2、运用已有的知识经验围绕主题大胆回答与交流,提高口语表达能力。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  《秋天多么美》歌曲,关于秋天的PPT。幼儿事先画好的关于秋天的印象画。

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幼儿园大班主题优秀教案《金色的秋天》 包含反思预览

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