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小班音乐《办家家》教案

教案简介:幼儿园小班音乐教案《办家家》,目标为感受四分节奏并用餐具表现特定节奏。活动准备包括熟悉歌曲、道具等。过程有分配角色进活动室、律动感受节奏、游戏用餐具表现节奏及结束环节。反思指出兴趣是幼儿学习原动力,有趣音乐活动能激发幼儿学习欲望与创造力。
教案内容预览

  活动目标:

  初步感受四分节奏并尝试用娃娃家的餐具来表现××| ××|与×× ×|×× ×|×× ××|×× ×|的节奏。

  活动准备:

  1、课前熟悉歌曲《办家家》

  2、围兜兜、蝴蝶结若干,磁带、录音机

  3、娃娃用的小碗、调羹人手一份。

  活动过程:

  一、分配角色,幼儿听音乐愉快地进活动室。

  师:小朋友,我们来办娃娃家,好吗?请戴着蝴蝶结的男孩子当爸爸,系围兜的女孩子当妈妈,老师来当大妈妈。现在请爸爸开着小汽车带着妈妈去买菜。好,爸爸们,妈妈们,出发!(女孩子跟在男孩子后面并拉着男孩子的衣服,一对对听着音乐自由地“开车”。)

  二、律动《办家家》,初步感受四分节奏。

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幼儿园小班音乐教案《办家家》 包含反思预览

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