教案内容预览
活动目标：
1、感受歌曲轻松愉快的情绪，初步学习在间奏处控制不唱。
2、通过吹泡泡的游戏动作，记忆歌词，学唱歌曲。
活动准备：
1、教师带幼儿一起玩过吹泡泡的游戏
2、吹泡泡的工具一份
活动过程：
1、教师吹出一串串泡泡，激发幼儿活动兴趣引出主题
2、引导幼儿回忆吹泡泡的情景，学习5、6句歌词
教师：泡泡到哪去了?
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小班音乐《泡泡不见了》教案
教案简介：幼儿园小班音乐教案《泡泡不见了》，目标为感受歌曲情绪、学唱并控制间奏不唱，通过吹泡泡游戏记忆歌词。准备吹泡泡工具，活动过程包括教师吹泡泡引出主题、引导回忆情景学歌词、范唱带学、幼儿演唱及自由结伴演唱，反思活动顺利，孩子兴趣高。
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