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小班音乐公开课《小老鼠上灯台》教案

教案简介:幼儿园小班音乐公开课《小老鼠上灯台》教案,旨在培养语言、观察与节奏感。通过布绒玩具引入,学习儿歌并体验韵律,创编动作表演,增强参与性。活动延伸感知空间关系,附儿歌运动说明。教学反思显示歌曲受孩子喜爱,手偶故事激发兴趣,分段学唱效果佳。
教案内容预览

  设计背景

  为培养学生的语言能力和观察能力。感受儿歌的韵律感。

  活动目标

  1. 感受儿歌的韵律感。

  2. 能用动作表现滚动的状态,体验表演的乐趣。

  3. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  4. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  5. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  重点难点

  学生对儿歌的记忆及读音

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幼儿园小班音乐公开课教案《小老鼠上灯台》 包含反思预览

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