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大班美术《秋天》教案

教案简介:幼儿园大班美术教案《秋天》通过观察秋季自然景观,激发孩子们的想象力和好奇心。活动让幼儿利用收集的各种树叶进行拼图、组合,学习正确的粘贴方法,培养动手能力,同时感受秋天的美丽和季节特征。准备包括秋游引导、不同形状的树叶、彩笔等材料。重点在于用树叶表现物体形象,难点是掌握粘贴技巧。设计理念强调以幼儿为主体,引导他们主动探索和创造。
教案内容预览

  教材简解:

  秋天是一个多彩的季节,五彩缤纷的花、树,金黄色的田野,真像一幅五彩的画。而利用这五彩的秋天为契机,能激发孩子们天真的想象,产生强烈的好奇心并充满着浓厚的兴趣。在一次餐后散步活动时,我发现有好几个孩子围在一起,低着头,似乎在摆弄着什么?轻轻走过去一看,他们在玩弄几片掉落的树叶。张航鸣说:"这片树叶怎么有点像金鱼?"高依依说:"我的两个树叶合起来像小鸡。"孩子们好奇地一下子都围了上来。为了延续小朋友的兴趣,"树叶贴画"活动就这样产生了。

  活动目标:

  1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。

  2.学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。

  3.让幼儿通过树叶贴画而感受美丽的秋天。

  4.体验明显的季节特征。

  5.培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  1.事先组织幼儿秋游引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。

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幼儿园大班美术教案《秋天》 包含反思预览

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