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《梨树上的音符》中班小提琴音乐教案

教案简介:幼儿园中班音乐活动《梨树上的音符》教案,通过故事引导幼儿感受小提琴音色及不同乐曲性质。活动要求幼儿表达音乐感受,激发欣赏兴趣,随乐变换动作,大胆表现情感。准备包括幻灯片、乐曲录音等。过程涵盖故事导入、乐曲欣赏与肢体表现,延伸活动鼓励幼儿选择喜爱乐曲再次体验。
教案内容预览

  活动对象:中班幼儿

  活动要求:

  1、在音乐故事的情境中,让幼儿感受小提琴的音色和不同性质的乐曲,并通过各种方式来表达自己对乐曲的感受。

  2、激发幼儿欣赏音乐的兴趣。

  3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

  4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

  活动准备:

  幻灯片(故事)一套、各种性质的乐曲录音、大森林背景、小松鼠头饰一只。

  活动过程

  一、故事导入,引起兴趣

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幼儿园教案《梨树上的音符》中班小提琴音乐预览

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