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小班音乐公开课《高人和矮人》教案

教案简介:幼儿园小班音乐公开课教案《高人和矮人》,以游戏形式展开。依据幼儿兴趣,借故事引出情境,准备相应材料。活动目标包括模仿走路、体验快乐等,重点难点明确。过程有去高矮人家做客、情景表演等环节,让幼儿感知音高并大胆表现。
教案内容预览

  设计思路

  游戏是孩子们最喜欢的活动。音乐《高人和矮人》旋律轻快动听,高低音区别明显。于是我根据孩子们的兴趣特点设计了小班音乐游戏《高人和矮人》。《纲要》中指出:让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动中我以故事引出,以在高矮王国玩的情景贯穿,并让幼儿选择自己喜欢的角色进行音乐游戏,体验音乐游戏带来的快乐。

  活动目标

  1.尝试根据音的高低不同模仿高人、矮人走路的样子。

  2.在高人走矮人走的情境中,体验音乐游戏的快乐。

  3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动重点

  感知和区分音的高和低。

  活动难点

完整《高人和矮人》教案请下载docx文档

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幼儿园小班音乐公开课教案《高人和矮人》 包含反思预览

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