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小班语言公开课《三条小鱼游》教案

教案简介:幼儿园小班语言公开课《三条小鱼游》教案,通过拟人化儿歌引导幼儿理解团结友爱。活动目标包括学习儿歌、理解词汇、感受故事幽默及观察画面。准备金鱼缸和音乐,过程含导入、欣赏儿歌、朗诵表演。反思指出活动气氛需更活跃。
教案内容预览

【教材分析】:

  《三条小鱼游》这是一个相对拟人化,生活化的儿歌。我们每个人都会结交朋友,与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件,让孩子们知道朋友之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。提升了孩子情感的发展。

【活动目标】

  1、在老师的引导下学习儿歌,发挥幼儿的想象力。理解词:孤孤单单。

  2、通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。

  3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

【活动准备】:

  1、三只金鱼缸(分别放一、二、许多金鱼)

  2、音乐《找朋友》

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幼儿园小班语言公开课教案《三条小鱼游》 包含反思预览

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