教案内容预览
活动目标
1、在看一看、找一找的过程中能较清晰的说出躲藏的地方。
2、了解小金鱼逃走的有趣经历，体验游戏的快乐。
3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
重点难点
活动重点：在寻找的游戏中学说短句“滋溜、滋溜小金鱼躲到… 活动难点：在游戏中尝试用语言描述方位词，例如：上、下、里
活动准备
小图书、ppt 课件、图片
活动过程
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教学设计小班语言《小金鱼逃走了》教案
教案简介：幼儿园小班语言教案《小金鱼逃走了》，目标包括清晰表达躲藏处、体验游戏快乐、感知故事及培养发言习惯。重点是学说短句“滋溜、滋溜小金鱼躲到…”，难点是用方位词描述。准备有小图书等，活动通过认识小鱼、导读寻找、玩找游戏等环节展开，引导幼儿观察分辨方位。
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