教案内容预览
活动目标：
1.结合生活实际，理解等待的意义。
2.通过交流讨论，探讨等待的多种方式。
3.逐步养成安静有序等待的好习惯。
4.提高幼儿思维的敏捷性。
5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
卡通小闹钟、时钟音乐、等待标志、情境图，视频
活动过程：
一、导入活动，引发兴趣
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中班《学会等待》教案
教案简介：幼儿园中班教案《学会等待》旨在通过生活实际、交流讨论等方式，让幼儿理解等待意义，养成安静有序等待习惯。活动准备多样，过程包括借助图片理解上课等待、组织讨论体验午间等待、观看视频学会放学时等待等，还包含反思环节。
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