教案内容预览
活动目标:
1.学习各种礼貌语言及各种文明行为习惯。
2.体验待客、做客的礼节,养成文明交往的好习惯。
3.培养幼儿良好的语言表达能力,学会与他人合作。
4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
5.通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
活动准备:
1.活动前,要求学生互相拜访,体验待客、做客的过程。
2.教师准备故事人物挂图三幅,木偶两个,作为教具。
3.教师准备《小主人和小客人》的录音带,优美抒情的背景音乐。
活动目标:
1.学习各种礼貌语言及各种文明行为习惯。
2.体验待客、做客的礼节,养成文明交往的好习惯。
3.培养幼儿良好的语言表达能力,学会与他人合作。
4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
5.通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
活动准备:
1.活动前,要求学生互相拜访,体验待客、做客的过程。
2.教师准备故事人物挂图三幅,木偶两个,作为教具。
3.教师准备《小主人和小客人》的录音带,优美抒情的背景音乐。
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