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中班《梯形》教案

教案简介:幼儿园中班《梯形》教案,目标包括感知梯形特征、在图形中找梯形、发展观察力等。准备有环境创设、演示用具和学具。活动过程有游戏、观察、操作、分组活动等。教学反思提到结合幼儿感性认识设计环节,但准备有欠缺,今后会改进。
教案内容预览

  活动目标

  1.感知梯形的基本特征,巩固对几何图形的认识。

  2.能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形,学习用多种方法将各种图形变成梯形。

  3.发展幼儿的观察力,想象力和动手操作能力。

  4.进一步提高幼儿对梯形活动的兴趣及动手操作能力.

  5.乐于探索、交流与分享。

  重点难点

  教学重点:初步了解梯形的特征。教学难点:用多种方法将各种图形变成梯形。

  活动准备

  1,环境创设准备:活动室内放一些包含梯形的图画。2,教师演示用具:自制动物模型(小猴子的圆形嘴巴,小兔子的三角形嘴巴等等)几何图形饼干若干(三角形,长方形,正方形,圆形等)多媒体课件。3:幼儿学具:包含有梯形的图画若干张(没涂色)。

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幼儿园中班教案《梯形》预览

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