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中班上学期安全《交通安全伴我行》教案

教案简介:幼儿园中班上学期安全教案《交通安全伴我行》,针对幼儿活泼好动等特点,旨在让幼儿认识信号灯、交通标志,了解其与生活的密切关系,通过游戏等活动养成遵守交通规则意识,提高安全防护能力,活动含多种准备及丰富过程。
教案内容预览

  设计意图:

  中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,独自穿越马路,独自活动的机会增多了。通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

  活动目标:

  1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

  2、认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

  3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  1、儿歌《小小孩学常识》动画。

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幼儿园中班上学期安全教案《交通安全伴我行》 包含反思预览

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