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大班美术《层叠美》教案

教案简介:幼儿园大班美术教案《层叠美》,针对孩子绘画中用分离策略表现事物关系,未习遮挡技巧问题。以虞山风景为素材,通过赏景、观察操作等活动,让孩子发现遮挡关系,学习遮挡绘画技巧,感受美景,激发情感,养成良好学习态度。
教案内容预览

  一、设计意图

  进入大班,孩子的绘画作品内容逐渐丰富,也更多的带有情节性。在仔细分析孩子的绘画作品时,我发现,孩子往往喜欢选择用分离策略来表现各事物间的关系,如在绘画遮挡的房子时,有的将其并列排序,有的则将其前后排序,尽量靠近但不交叉。究其原因,我想幼儿没有习得“省略遮挡线”的绘画技巧是关键,这让他们不知道如何表现一物对另一物的遮挡,而正是为了避免重叠遮挡,才给予每一景物以各自的空间,也只有当分离各个图形不可能时,孩子们才不得不透明地画出被遮挡的部分,出现用“透明策略”来表示物体的空间关系或遮挡关系。为此,我抓住这一现象,以虞山风景为素材,将遮挡绘画这一知识点蕴含其中,设计了本活动,让孩子们在赏景、画景中掌握遮挡省略的绘画技巧,从而提高孩子的美术表现能力。

  二、活动实录

  (一)活动目标:

  1.在观察画面中发现遮挡关系,感受遮挡效果,提高美术欣赏能力。

  2.学习遮挡的绘画技巧,并用之表现虞山树景层叠、若隐若现的美景。

  3.激发热爱家乡、亲近自然的情感。

  4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  (二)活动准备:

  1.《十里青山》PPT课件

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幼儿园大班美术教案《层叠美》 包含反思预览

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